(FNM) Bajo el título: “El rol social, educativo y productivo de la piscicultura rural en escuelas de la meseta central y comarca andina de Chubut ”, fueron presentadas ante el Congreso Iberoamericano de Educación (“ Metas 2021”), las características y avances de este auspicioso programa educativo chubutense.
(FNM) Bajo el título: “El rol social, educativo y productivo de la piscicultura rural en escuelas de la meseta central y comarca andina de Chubut ”, fueron presentadas ante el Congreso Iberoamericano de Educación (“ Metas 2021”), las características y avances de este auspicioso programa educativo chubutense.
Convocado por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), el Ministerio de Educación de la Nación Argentina y la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB), se celebró en Buenos Aires, entre el 13 y el 15 de septiembre, el Congreso Iberoamericano de Educación: Metas 2021.
El encuentro tuvo por principal propósito, discutir y concretar los objetivos, metas indicadores, programas de acción compartidos y mecanismos de seguimiento y evaluación de la propuesta "Metas 2021: la educación que queremos para la generación de los Bicentenarios".
El trabajo de piscicultura en las escuelas
En dicho marco académico fue seleccionado y presentado el trabajo “El rol social, educativo y productivo de la piscicultura rural en escuelas de la meseta central y comarca andina de Chubut”, cuyos autores son Haydeé M Romero, Juan C Berón, Walter Frizzera, Berta Painecura, Abel Taborda, Mónica López y Norma Willhuber.
La presentación se incluyó en la Sección “Competencias Básicas” del Congreso, junto a otros trabajos de Argentina, Brasil, Chile, México, Perú, Uruguay y Paraguay.
El grupo de autores del trabajo, incluye tanto al Coordinador del Área Técnica de la Dirección de Pesca Continental provincial, Téc. Univ. Walter Frizzera, como a los titulares de cuatro de las escuelas participantes de este proyecto educativo: la Sra. Berta Painecura (Directora de la Escuela de Dique Ameghino), el Sr. Abel Taborda (Director de la Escuela de Piedra Parada), la Sra. Mónica López (Directora de la Escuela de Lagunita Salada) y la Sra. Norma Willhuber (Directora de la Escuela de Sierra Colorada).
Estas cuatro escuelas, que resultaron ganadoras del Concurso “Yo quiero peces hoy y mañana también” , han iniciado una segunda etapa, que avanza más allá de lo requerido por dicho concurso, y se relaciona con la elaboración de ahumados a partir de los peces cultivados.
La presentación fue recibida con gran interés por la comunidad educativa y asistentes al Congreso, con fuerte requisitoria de información de detalle sobre la experiencia por parte de representantes de Brasil, Perú y Uruguay.
Se trató en fin, de una excelente oportunidad para mostrar en un marco educativo iberoamericano, la tarea que se está llevando adelante en escuelas con pisciculturas en la Meseta Central y Comarca Andina de Chubut.
El programa
El programa “Escuelas rurales con pisciculturas en Chubut” es llevado adelante por el Ministerio de Educación y la Secretaría de Pesca a través de la Dirección de Pesca Continental y su área técnica, actuando como coordinador transversal de la tarea, la asesoría de Pisciculturas Educativas Continentales dependiente del Ministerio de Coordinación de Gabinete.
El programa busca fortalecer la educación rural a través del rol social y productivo de proyectos de piscicultura en pequeña escala.
Apunta a lograr que la piscicultura rural, de pequeña escala y bajo impacto ambiental se integre a las actividades formativas atravesando contenidos de la currícula escolar y productivas de la región a través de la diversificación de la dieta “monocárnica”, la afirmación de la tarea en equipo y el fortalecimiento de la cultura del trabajo.
06/10/10
NUESTROMAR