El ministro de Ciencia y Tecnología sostuvo que hay que lograr que la enseñanza no desaliente a los estudiantes a seguir ingenierías o carreras científicas".
El ministro de Ciencia y Tecnología sostuvo que hay que lograr que la enseñanza no desaliente a los estudiantes a seguir ingenierías o carreras científicas".
El ministro de Ciencia y Tecnología, Lino Barañao, afirmó que "en Argentina como en el resto del mundo se verifica un decaimiento en las carreras científicas" y explicó que el fenómeno se debe "a que los jóvenes no identifican el ascenso social con la investigación".
Barañao sostuvo que en el país "hay preocupación debido a que la inclusión de los jóvenes en carreras tecnológicas y científicas exige métodos novedosos" y precisó entre los principales obstáculos "a la escuela, ya que hay que lograr que la enseñanza no desaliente a los estudiantes a seguir ingenierías o carreras científicas".
Entre las estrategias para "seducir" a los estudiantes, el ministro destacó "la creación de una canal de televisión específico de Ciencia y Tecnología para publicitar más las carreras y especialidades, dar una posibilidad atractiva para un joven que si se dedica a la computación o la ingeniería va a tener un ingreso importante".
El funcionario destacó el "decaimiento" general de la matrícula en las carreras científicas, mientras un estudio reciente de Noruega concluyó que "en los países con mayor poder adquisitivo los jóvenes no identifican al ascenso social con la ciencia".
En cambio, dijo: "Hay un dato, en Uganda, con clases sociales humildes, perciben lo contrario y entienden la propuesta con más claridad".
El ministro reiteró, acerca de las transformaciones que propone la gestión que conduce, que "es necesario cambiar la matriz de la investigación argentina, que está anclada en las industrias extractivas y progresivamente impulsar empresas de base tecnológica, el programa de crédito fiscal, el financiamiento de las universidades para programas de incubación de empresas".
Barañao, al referirse a la creación reciente del Observatorio de Ciencia y Tecnología, dijo que proveerá de "datos de cómo evoluciona en Argentina y los países de la Región la producción científica y tecnológica".
"Estuvimos décadas con bases de datos sólo con indicadores, muchos de los que medían en abstracto la producción científica en nuestro país sin conocer su impacto", sostuvo, y agregó que "ahora el gobierno va a contar con una información para evaluar el cumplimiento de metas".
Asimismo, destacó la creación del Programa Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad (Observatorio CTS), en convenio con la Organización de Estados Iberoamericanos, que tendrá sede en Buenos Aires.
"La idea no es promover la innovación productiva, sino la innovación inclusiva, que es permitir a las poblaciones relegadas acceder a los beneficios a nivel global y la generación de puestos de trabajo de calidad", dijo respecto al Observatorio CTS.
28/10/10
LA PRENSA